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Del 5 al 6 de julio
en Tijuana docentes se capacitan
para detectar necesidades y factores de riesgo en los adolescentes.
MEXICALI, B.C., A JUEVES 6 DE JULIO.- Con grandes expectativas un total de 28 asistentes entre docentes y
directivos del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de
Baja California (CECyTE BC) comenzaron los trabajos de la capacitación en el programa
federal CONSTRUYE-T, cuyo objetivo es mejorar las estrategias de enseñanza-aprendizaje
entre los adolecentes de preparatoria.
Lo anterior fue informado por C.
P. José Luis Kato Lizardi, director general de CECyTE BC quien a su vez comentó
que la jornada tuvo como sede el Teatro de la preparatoria federal Lázaro
Cárdenas en la ciudad de Tijuana los
días 5 y 6 de julio.
Durante el curso los asistentes se actualizaron en los principios, objetivos, entrenamiento, fortalecimiento y estrategias específicas en habilidades socioemocionales para ser implementados dentro del aula en las dimensiones de ‘Construye-T’.
Durante el curso los asistentes se actualizaron en los principios, objetivos, entrenamiento, fortalecimiento y estrategias específicas en habilidades socioemocionales para ser implementados dentro del aula en las dimensiones de ‘Construye-T’.
“Los
participantes desarrollaron exposiciones, materiales multimedia, actividades de
reflexión grupales y en plataforma web, a través de tres módulos: 1) Educar
para Bienestar presente y futuro; 2) Las Habilidades emocionales se pueden
entrenar; y 3) El mundo de las emociones y como se puede trabajar en ellas;
cubriendo un total de 12 horas.”
Agregó Kato Lizardi.
En las sesiones participaron
docentes y directivos pertenecientes a los planteles de: Los Pinos, Xochimilco, Compuertas, San Felipe
de Mexicali; Pacifico, La Presa, Altiplano, Altiplano, Zona Río, Villa del Sol,
El Florido, Lázaro Cárdenas ubicados en Tijuana y el CECyTE Ensenada en
Ensenada.
Indicó que estas estrategias de formación incluyen
aprendizajes teóricos, así como actividades dinámicas y vivenciales que
permiten conocer el desarrollo de las habilidades socioemocionales de los
jóvenes en el aula y aplicarlo en la vida diaria, “lo que da como resultado comunidades más integras, participativas que propician un ambiente de confianza y comunicación entre
alumno-docente y con ello contribuyen a combatir la deserción escolar”.
Construye T es un programa que está en línea que el
Colegio viene implementando desde 2012, alineado a los objetivos que persigue
el Plan Nacional de Desarrollo y el Plan Sectorial de Educación dentro del
contexto de la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS).
Operando a través de seis dimensiones: Conocimiento de
sí mismo; Vida Saludable; Escuela y Familia; Cultura de la paz y no violencia;
Participación Juvenil; y Construcción del Proyecto de Vida, concluyó.
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