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Los docentes se comprometen con los nuevos sistemas de
calidad.
MEXICALI B.C. A 4 DE JULIO DE 2014.- Las
competencias que marca la Reforma de Educación Media Superior (RIEMS) establece
que se deben implementar nuevos instrumentos de evaluación en los alumnos bajo
un enfoque de competencias, por ello el Colegio de Estudios Científicos y
Tecnológicos de Baja California (CECYTEBC) capacita a 60 docentes de los 5
Municipios del estado.
El Director
Académico del Colegio, Jesús Ramón Salazar Trillas, informó que se impartió el
“Taller de Evaluación del Aprendizaje, ya que con la RIEMS los docentes deberán
evaluar con elementos como: Rúbrica, lista de cotejo, lista de verificación,
ensayo y el examen escrito, los cuales permiten medir el desempeño de los
alumnos, sus competencias y conocimientos de cada materia.
La
capacitación tuvo una duración de 5 horas por grupo, el cual fue teórico
práctico y se manejan casos reales para desarrollar los instrumentos para una
retroalimentación entre los participantes.
Resaltó, que
tal y como lo marca el Sistema Nacional de Bachilleratos en cuestión de
actualización académica, los maestros de los planteles de CECYTE BC, se
encuentran trabajando en competencias que
fortalezcan la formación de un
bachillerato tecnológico integral.
Las
competencias que son las que marca la Reforma de Educación Media
Superior(RIEMS) y de acuerdo a la materia que cursan los alumnos durante su
bachillerato.
Dicho taller
se diseño en base a la solicitud establecida por los planteles dando inicio el
30 de junio en el municipio de Ensenada, continuando esa misma semana en los
municipios de Tijuana, Rosarito y Tecate, cerrando días después en el municipio
de Mexicali y concluyendo el 3 de julio.
Los facilitadores
participantes fueron William Ulises Guillén Arévalo y Ricardo Iván Bernal
Beltrán, quienes tienen el compromiso de informar sobre los avances en la aplicación de las competencias
docentes en el proceso educativo de los jóvenes linces.
De esta
manera, el CECYTE BC, se compromete con el desarrollo integral de los jóvenes
bajacalifornianos, participando de manera activa en los programas impulsados
garantizar la calidad educativa en las aulas del colegio.
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