ABRIRÁ CECyTE BC UN ESPACIO ACTIVO EN ENSENADA

·         Fortalecerá la cultura de la activación física como una medida para luchar contra la obesidad y las enfermedades cardiovasculares.

Mexicali, B. C. a 21 de OCTUBRE 2016.-  Con el afán de  combatir el sedentarismo y la obesidad entre los estudiantes, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California (CECyTE BC) abrirá un “Espacio Activo” en el Plantel Ensenada que podrá ser utilizado por estudiantes y la comunidad aledaña a la escuela.

El director general, José Luis Kato Lizardi dijo que lo anterior pertenece a un programa de apoyo estatal en coordinación con el Instituto del Deporte y la Cultura Física (INDE), para el fortalecimiento de la cultura en la activación física y medida de prevención en enfermedades cardiovasculares.

Este espacio representa una inversión de 1 millón de pesos, mismo que se terminará para diciembre  y quedará a disposición de los usuarios de forma gratuita; cuenta con una superficie sintética de 120 metros cuadrados habilitados con ocho aparatos para ejercitarse.

Estos aparatos consisten en par de elípticas, rotadores de tronco, bicicleta, péndulo, press de pecho y pierna, tórax superior y banca para abdominales, entre otros.

 “Los malos hábitos alimenticios, el sedentarismo y la influencia de mercadotecnia son algunos de los factores que afectan la salud. Ante este problema, nuestra institución ha implemetado de manera permanente este programa, beneficiando a los 1mil 348 estudiantes del plantel y a la comunidad aledaña a la escuela” subrayó Kato Lizardi.

El objetivo  de espacios físicos es impulsar la masificación de la actividad física y deportiva en estados y municipios del país, a través del aprovechamiento de espacios públicos para combatir el sedentarismo y fomentar la integración familiar y social.

Cabe señalar, que  para este 2016 Baja California destinó una inversión de 13.08 millones de pesos en la construcción de estos espacios, mientras que durante el 2015, se invirtió un total 12.2 millones de pesos en catorce Espacios Activos de los cuales cinco fueron construidos en Mexicali, cuatro en Tijuana, uno en Playas de Rosarito, uno en Tecate y tres en Ensenada a los que hoy se une el CECyTE BC.

Para concluir, el directivo dijo que es compromiso del  CECyTE BC, dar continuidad a este tipo de apoyos que fomenten la cultura deportiva y la salud entre  los estudiantes de bachillerato.

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PARTICIPA CECyTE BC FLORIDO EN VII FESTIVAL MUESTRA INTERPREPAS

·       Preparan obra para el 25,26 y 27 de noviembre en Tijuana.

Tijuana, B.C. a 18 de octubre del 2016.- El grupo de teatro del plantel El Florido del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California (CECyTEBC) participará en el VII Festival Muestra Interprepas organizado por la compañía teatral “Tijuana Hace Teatro”.

El Director Académico, Jesús Ramón Salazar Trillas, dijo que en los últimos ciclos escolares han aumento el número de alumnos que participan en eventos culturales dentro y fuera del plantel, esto como resultado de la implementación del Programa de clases co-curriculares.

“Aunque en el Colegio nos enfocamos en preparar a los alumnos y darles herramientas óptimas para su vida profesional, también buscamos un desarrollo integral, ya sea en el ámbito deportivo o cultural”.

Por este motivo, señaló Salazar Trillas, que en el ciclo 2015-1 se creó un programa para fomentar en los alumnos actividades artísticas y deportivas, como: Pintura, teatro, danza, música, futbol, béisbol y atletismo, de donde se formó el grupo de Teatro del Plantel Florido.

El VII Festival Muestra Interprepas se llevará a cabo el 25, 26 y 27 de noviembre en las instalaciones del Teatro Rubén Vizcaíno Valencia de la Universidad Autónoma de Baja California y la Facultad de Artes de Tijuana.

El grupo teatral del plantel El Florido presentará la obra “El insólito caso del señor Morton”, quienes previamente pasaron por un proceso de selección para llegar a participar en esta muestra teatral.

Sandra Isabel Lepe Rodríguez, coordinadora del grupo de Teatro CECyTE BC Florido, comentó que la obra “El insólito caso del señor Morton” es una creación del dramaturgo guerrerense Martín Zapata, en la que se muestran las aventuras que vive el detective Otto Morgan mientras pretende resolver el misterioso asesinato del señor Morton.

Dijo que ya tienen un año intentando participar, pero no se había concretado una puesta en escena formalmente; así que el semestre pasado se organizaron y efectuaron una muestra ante toda la escuela, cosa que fue un éxito y con esos ánimos se decidieron apuntar en el VII Festival Muestra Interprepas del THT”.

La coordinadora del Grupo Teatral Florido, explicó que aunque son siete alumnos los que van a participar en esta muestra interprepas; son 48 en total, los alumnos que conforman el grupo, y todos están verdaderamente interesados por el teatro.

Para el VII Festival Muestra Interprepas, también participarán el Bachillerato Ibero, CBTis 155, Colegio Familia de Tijuana, Instituto Altazor, y la Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas, que participará con dos grupos.

Y a fin de enriquecer el panorama teatral de los estudiantes, durante el festival también se realizarán actividades como talleres, conferencias y otras presentaciones teatrales, así como convivencias entre las escuelas participantes.

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ENTREGA CECyTE BC LOS PINOS TÍTULOS Y CÉDULAS PROFESIONALES

·         Egresados de las carreras de Producción, Programación y Música recibieron sus cédulas.

Mexicali, B. C. a 12 de OCTUBRE 2016.-Más de 200 egresados del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California (CECyTE BC), recibieron título y cédula que los acredita como técnico profesionista en sus especialidades.

El acto tuvo lugar en el aula audiovisual del Plantel Los Pinos en Mexicali, fue encabezado por el director del plantel, José Rosario Velázquez Gálvez, la jefa de profesiones del  Sistema Educativo Estatal, Rosela Armida Roa Rivera y el director de vinculación del Colegio, Gustavo Velez  Muñoz.

Al evento acudieron un numeroso grupo de egresados de la generación 2012-2015 que llevaron a cabo los trámites correspondientes para obtener el título profesional según las especialidades que cursaron durante seis semestres; los egresados estuvieron acompañados por su familia y amigos.

Velázquez Gálvez felicitó a los nuevos profesionales técnicos por este logro, además reconoció el interés de los alumnos por tramitar su título y cédula profesional, resaltó que la cédula es un documento oficial que avala su preparación como técnicos durante su estancia en Colegio.

Por lo que este documento tiene validez oficial ante cualquier institución o empresa en donde se desempeñen, lo que representa mayores oportunidades en el ámbito laboral ya que cuentan con respaldo académico.  

Para finalizar alentó a continuar con su preparación en el nivel superior, así como fijarse metas y alcanzarlas como lo hicieron al culminar su bachillerato, ya que sus éxitos dependerán de la preparación académica  con que cuenten.

Actualmente, Plantel CECyTE BC Los Pinos cuenta con una matrícula de 774 estudiantes y ofrece las carreras de Mecatrónica, Técnico en Música, Programación y Producción Industrial.

Durante el evento también estuvieron presentes los maestros, Jorge Moreno Tirado, Presidente de la Carrera de Producción Industrial,  Joaquín Guillermo Ortega Nazario de Mecatrónica, Jesús Francisco Salcido Castillo, representante de la carrera de Música y Gilberto Iván Anguiano Duran, de la especialidad de Música.

INVITA CECyTE BC A LA 2DA EDICIÓN DE LA CARRERA LINCE 5K EN TECATE

Tecate, B.C. a 11 de octubre del 2016.- Dentro del marco de festejos del 18 aniversario del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Baja California (CECyTEBC), invita a los estudiantes, padres de familia y a la comunidad en general a participar este sábado 15 de octubre en la segunda edición de la Carrera Atlética Linces 5K del plantel Tecate en el Parque los Encinos.

Juan Antonio Barona Aguilar, director de Plantel del CECyTE BC, invita a la comunidad tecatense y aledaña a participar en este evento que además de celebrar el aniversario del Colegio, tiene el objetivo de realizar mejoras en el plantel Tecate y apoyar a las materias cocurriculares, al mismo tiempo se promueve la activación física y la sana convivencia, aprovechando un sábado al lado de compañeros, amigos y familiares.

Además el Director señaló que se contarán con puntos de abastecimiento de líquidos hidratantes en la salida, meta, y puntos intermedios del trayecto; y en caso de ser necesario, habrá  una ambulancia y servicios médicos.

La carrera consta de dos ramas: Femenil y Varonil; dentro de esas ramas, se encuentran las categorías Junior, que va desde los 12 a 15 años; la categoría Lince Sano, que es para los alumnos de Colegio en general; y la categoría abierta, dirigida para quienes tienen de 16 años en adelante.

A los tres primeros lugares de cada rama se les entregará medallas simbólicas en agradecimiento por su colaboración con este evento recaudatorio.

Las inscripciones podrán hacerse directamente en el plantel, en un horario de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. de lunes a viernes. El costo de inscripción es de 50 pesos para la categoría abierta, y de 20 pesos para las categorías Junior y Lince Sano.

También podrán inscribirse el día de la carrera, por lo que deberán llegar a partir de las 7:00 a.m., la hora de inicio de la carrera será a las 8:00 a.m.

El punto de partida será en el Parque “Los Encinos”, que está ubicado sobre el boulevard Los Encinos y calle Dr. Arturo Guerra, en el municipio de Tecate.

La ruta irá desde el boulevard Los Encinos, hasta llegar a la avenida Nuevo León, para tomar el boulevard Universidad y después correr a lo largo del boulevard Defensores de Baja California, hasta Federico Barrales, regresando así al punto de partida.

Para mayor información, comunicarse al teléfono de la dirección del plantel Tecate, (665) 521 1782.

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BUSCAN PLANTELES CECyTE BC UBICARSE III NIVEL DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO.

• Pretenden acreditar el máximo nivel de reconocimiento por el SNB en calidad educativa.

Mexicali, B, C, a 30 de septiembre 2016.- Nueve planteles del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California (CECyTE BC) buscan evaluarse para avanzar al nivel III del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), después de haber  alcanzado su acreditación en el 2013.         

El director general del CECyTE BC, José Luis Kato Lizardi, dijo que van paso firme en mejorar la calidad educativa de los jóvenes en el Estado, agregó que la certificación estará a cargo del Consejo de Evaluación de la Educación del Tipo Medio Superior (COPEEMS).

Indicó que,  por el momento  se encuentran trabajando con los  planteles  ubicados en el nivel IV del SNB, los cuales están en etapa de preparación para ser promovidos y acreditarse como nivel III.

Proporcionar calidad en infraestructura, espacios seguros y cómodos para los estudiantes, además de implementar nuevas tecnologías para garantizar el aprendizaje de los jóvenes, son  parte de los requisitos con los que debe cumplir cada escuela durante este  proceso.

Por lo que a la parte docente se refiere, es  necesaria  la capacitación del  personal mediante el Programa de Formación Docente para la Educación Media Superior (PROFORDEMS) y en la Certificación de Competencias Docentes para la Educación Media Superior (CERTIDEMS).

Dentro de los cuales se incluyen  perfiles docentes, programas de estudio y programas administrativos     idóneos y acordes a la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS). Lo anterior con la finalidad de que los académicos trabajen las competencias en el aula.

Destacó que de certificar el nivel 3 los planteles se encaminan a consolidar al CECyTE BC como una institución de calidad y mejora continua. Las ventajas que brinda este sistema  a la comunidad estudiantil son: El libre tránsito entre subsistemas y escuelas sin mayor problema, independientemente del perfil de cada uno, ya que todos tendrán competencias comunes. 

 Asimismo se garantiza el acceso a recursos para el equipamiento o mantenimiento de la infraestructura escolar, lo que sin duda beneficia a la sociedad en general, pues se contará con alumnos preparados para el nivel superior.           

Se espera que en noviembre el grupo de certificadores de la  COPEEMS realice las evaluaciones en los planteles: Los Pinos, Misiones, Bellavista, en Mexicali; en Tijuana los planteles para revisar son Cachanilla, Zona Río, Pacifico, Rosarito y Plantel Ensenada en Ensenada.

Concluyó que el reto principal de este subsistema tecnológico es seguir mejorando y conseguir que la totalidad de sus planteles ingresen a este sistema  pues se tiene registrados 20 planteles de los 28 existentes, los cuales buscarán acreditar el nivel I que es el máximo reconocimiento otorgado por el SNB en calidad educativa.

BUSCAN FOMENTAR LA LECTURA ENTRE LOS ESTUDIANTES DEL CECyTE BC

·         Pretenden abatir los índices de déficit en las asignaturas de expresión oral y escrita.

Mexicali, B, C, a 30 de septiembre 2016.-Con la finalidad de promover las habilidades de lectura entre estudiantes, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California (CECyTE BC) pone en marcha la Jornada de Lectura simultánea correspondiente al ciclo escolar 2016-2.

La coordinadora de actividades culturales, Ericka Guerrero Camacho, quien a su vez es responsable de supervisar este programa, indicó que dichas actividades de repaso se encuentran vigentes desde el 2013 en el Colegio y han sido apoyadas por el Instituto de Cultura de Baja California (ICBC).

Explicó que esta jornada consiste que dentro de las horas-clase, los maestros a cargo dedican 30 minutos para leer una obra literaria de elección libre, es decir, de manera colectiva generan comunidades de lectores, encaminándolos a desarrollar el gusto por dichas sesiones que se realizan de manera simultánea en todos los planteles de CECyTE BC en el Estado.

“De acuerdo con datos  proporcionados por Conaculta, en el país se registra un promedio 2.9 libros leídos al año por los grupos de edad más joven, que van de los  12 a los 18 años; en nuestro país la práctica de la lectura presenta niveles muy bajos, por ello es necesario implementar proyectos para combatir el rezago de la expresión oral y escrita.”, expresó Guerrero Camacho.

Cabe destacar, que los niveles más altos de lectura se dan entre la población de 18 a 24 años, con un promedio de 4.2 libros al año, por ello hay que llevar a la práctica iniciativas que transformen el percepción que alumno de prepa tiene del ciudadano común sobre la acción de leer literatura.

Hoy 30 de septiembre inició a la jornada a las 7:00 horas, siendo esta la primera actividad del día; se espera participación de  los 28 mil estudiantes del CECyTE BC integrados por los 40 espacios educativos entre extensiones y planteles del Estado, comentó.

Recordó que este tipo de ejercicios ayudan a incrementar el nivel de comprensión de los estudiantes, no sólo favorece las materias relacionadas con el español, sino que ayuda a otras asignaturas para entender mejor los procedimientos con una adecuada lectura.

Asimismo, dijo que el Colegio ha trabajado desde hace varios años en programas establecidos para mejorar la habilidad de la comprensión bajo diferentes esquemas, uno de ellos es que toda la comunidad educativa de este bachillerato lea una misma temática a la misma hora en la clase que le corresponda a su horario, de esta manera estimulan al estudiante y fomentas el hábito de la lectura, además de ayudar a que el alumnado conozca nuevas obras literarias.

PARTICIPA CECyTE BC EN ENCUENTRO ESTATAL CONSTRUYE-T

·         Busca prevenir la deserción escolar y el rezago educativo mediante la detección oportuna de conductas de riesgo.

Tijuana, B, C, a 26 de septiembre 2016.- En la ciudad de Tijuana 75 alumnos, 25 docentes y 25 directores de los planteles del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California, (CECyTE BC) acudieron al “Encuentro Estatal de Baja California Constrúyete”,  teniendo como sede Centro Cultural de Tijuana ( CECUT).

José Luis Kato Lizardi, director general del Colegio señaló que el objetivo primordial del evento es que tanto alumnos como docentes desarrollen habilidades socioemocionales que los ayuden a mejorar el ambiente escolar, así como mejoren  la disposición de su aprendizaje en las aulas.

Dentro del encuentro realizaron diversas actividades para los alumnos, como muestras artísticas de teatro, música, oratoria, manualidades, con las cuales se orienta al joven mediante mensajes positivos de cómo enfrentar de manera asertiva los distintos riesgos propios de su edad, contexto familiar, condición socioeconómica y las vicisitudes de la vida en general.

Por su parte indicó que docentes y directivos se integraron en foros en donde abordaron temas para establecer mecanismos que propicien la integración de los padres de familia en la educación de sus hijos, además de estrategias para fortalecer la comunicación efectiva en las clases.

“La participación de nuestra institución en este tipo de acciones es de suma importancia puesto que no  solo es para los estudiantes, sino que participa toda la comunidad educativa, ya que como equipo fortalece las buenas prácticas que nos llevan a un ambiente escolar positivo”, refirió Kato Lizardi.

Recordó que Construye T, es un programa federal, diseñado e implementado a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), en colaboración con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y se encuentra vigente desde el 2013 en el CECyTE BC.

Los planteles que asistieron fueron; Xochimilco, Compuertas, Bellavista, Misiones, Ejido Puebla, Centenario, Portales, Vicente Guerrero, Guadalupe Victoria ubicados en Mexicali.          

Mientras que de Tijuana y Zona Costa se contó con presencia de Florido, Pacifico, Villa del Sol, Zona Rio, Urbivilla, el Niño, Altiplano, La Presa, Las Águilas, Playas de Tijuana, Cachanilla, Primo Tapia, Rosarito, San Quintín, Ensenada, y Tecate.

Para concluir dijo que con este proyecto se busca fortalecer las capacidades de la escuela para fortalecer los pensamientos, ideas, sentimientos y valores de los estudiantes, de esta manera prevenir la deserción escolar, además del rezago educativo mediante la detección oportuna de conductas de riesgo.