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Visita investigador
plantel del Colegio y empresa.
Tijuana B.C. a 26 de octubre de 2015.- El
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Baja California (CECyTE BC)
es una de las instituciones educativas que ha implementado el Modelo Mexicano
de Formación Dual en el Plantel Zona Río en Tijuana de forma adecuada y como lo
establece la Subsecretaria de Educación Media Superior, por ello fue
seleccionado para formar parte de una investigación de la Secretaria de
Educación Pública (SEP).
El Director de Vinculación, Gustavo Vélez
Muñoz, informó que la SEP envió a Tijuana a Óscar Valiente, catedrático de la Universidad
de Glasgow en Escocia, encargado de la investigación para conocer a detalle los
procesos de este Modelo.
“Baja
California es parte de estos estudios de investigación a nivel nacional y donde
intervienen los tres actores: Empresarios, autoridades educativas y organismos
internacionales, el cual tiene la finalidad de conocer si realmente cumple con
su objetivo y es funcional para todos los involucrados”, citó.
Por su parte Valiente dijo que seleccionó
al Estado Baja California debido a su nivel de compromiso que tiene el Programa
y además de recibir el apoyo del sector empresarial de manera incondicional.
“La investigación busca conocer las
condiciones bajo las cuales el programa funciona bien, así como entender las diferentes
realidades y contextos donde este modelo va dar frutos y en cuáles no. También
nos llevaremos ciertos conocimientos para otras escuelas que quieran implementar
el plan y reestructurarlo a las realidades locales o las situaciones
específicas empresariales y territoriales de cada región”, explicó.
Vélez Muñoz dijo que Valiente visitó el
plantel de forma presencial, donde entrevistó a los docentes y directivos que
le dan seguimiento al programa y acudió a la empresa Degremont, dedicada al
tratamiento de aguas residuales, contactando a cuatro alumnos del Colegio y el
encargado de la compañía.
“El
acercamiento con los planteles me ha permitido ver que este programa sí funciona”,
agregó Valiente, “y pese a la política compleja que se maneja aquí se ejecuta
muy bien de manera coordinada con la participación de muchos actores”.
Al momento, el Colegio cuenta con 3
empresas en Tijuana que están adheridas a este modelo, en las cuales un grupo
de estudiantes que cursan su bachillerato bivalente pueden estudiar y trabajar
al mismo tiempo, con un esquema de 30% teórico y 70% practico a partir del
tercer semestre de estudios, finalizó el Director de Vinculación.
Los resultados de dicha investigación
serán presentados en la Ciudad de México, pero el objetivo es, en conjunto con
el Tecnológico de Monterrey, diseñar una evaluación, proponer una metodología
que nos permita conocer más el impacto en los estudiantes y la iniciativa
privada de este modelo.
Valiente es profesor de educación
comparada de la Universidad de Glasdow en Escocia y es parte de un Centro de
Investigación y Cambio Educativo; trabaja temas de formación técnica a nivel
internacional, en la Cooperación Bilateral para la Formación de Políticas
Integrales.
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